Materiały i media we współczesnej glottodydaktyce. Wybrane zagadnienia

okładka
POBIERZ ZA DARMO
KUP KSIĄŻKĘ
Opublikowane
16 czerwca 2020
Serie
Publikacje Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych
ISSN druku
2719-8065
Kategorie
Prawa autorskie (c) 2018 Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach 4.0 Miedzynarodowe.

Szczegóły dotyczące dostępnego formatu publikacji: POBIERZ ZA DARMO

POBIERZ ZA DARMO
ISBN-13 (15)
978-83-226-3596-4

Szczegóły dotyczące dostępnego formatu publikacji: KUP KSIĄŻKĘ

KUP KSIĄŻKĘ
ISBN-13 (15)
978-83-226-3595-7

Materiały i media we współczesnej glottodydaktyce. Wybrane zagadnienia

Autorzy

Danuta Gabryś-Barker (red.)
Uniwersytet Śląski w Katowicach
https://orcid.org/0000-0003-0626-0703
Ryszard Kalamarz (red.)
Uniwersytet Śląski w Katowicach
https://orcid.org/0000-0003-2198-6334
Maria Stec (red.)
Uniwersytet Śląski w Katowicach
https://orcid.org/0000-0002-0735-2004
DOI: https://doi.org/10.31261/PN.3800
Słowa kluczowe:
materiały autentyczne, media, kryteria doboru materiałów, analiza potrzeb, film, realia, gamifikacja, materiały dydaktyczne

Streszczenie

Tom poświęcony jest szeroko rozumianemu zagadnieniu materiałów autentycznych i dydaktycznych oraz wspomagających ich technologii w nauczaniu języków obcych w różnych kontekstach dydaktycznych. Obejmuje zarówno rozważania teoretyczne, jak i praktyczne w zakresie stosowania materiałów i mediów na lekcji języka obcego w odniesieniu do analizy potrzeb ucznia/studenta, odpowiedniego ich doboru, jak i sposobów wykorzystania. Tom adresowany jest do nauczycieli glottodydaktyków pracujących głównie na kursach lektoratowych na wyższych uczelniach.

Biogramy autorów

Danuta Gabryś-Barker (red.) - Uniwersytet Śląski w Katowicach

Profesor w Instytucie Językoznawstwa Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Jej główne zainteresowania badawcze obejmują zagadnienia z zakresu psycholingwistyki stosowanej, przyswajania języków oraz wielojęzyczności. Zajmuje się kształceniem przyszłych nauczycieli języka angielskiego. [29.11.2023]

Ryszard Kalamarz (red.) - Uniwersytet Śląski w Katowicach

Dyrektor Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Koncentruje się na zapewnianiu wysokiej jakości kształcenia, wspieraniu rozwoju zawodowego lektorów i stosowaniu innowacyjnych rozwiązań w dydaktyce języków obcych. [29.11.2023]

Maria Stec (red.) - Uniwersytet Śląski w Katowicach

Doktor nauk humanistycznych, nauczyciel akademicki w Uniwersytecie Śląskim, starszy wykładowca języka angielskiego w Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych, prowadzi lektorat na wydziałach w Katowicach i Cieszynie. Aktywna w działalności naukowej z zakresu lingwistyki stosowanej, jest autorką trzydziestu czterech artykułów opublikowanych w kraju i za granicą, tłumaczką tekstów filozoficznych, prawniczych i artystycznych, recenzentem materiałów dydaktycznych dla Polskiego Ministerstwa Edukacji z zakresu nauczania języka angielskiego.
Zainteresowania badawcze: lingwistyka stosowana, w tym nauczanie dzieci, przyswajanie języków obcych, wielojęzyczność i edukacja wielokulturowa. W szczególny sposób interesuje się konstrukcją, implementacją i ewaluacją materiałów do nauczania języków obcych, a także metodologią wizualną oraz multimodalną analizą dyskursu w materiałach dydaktycznych. [28.08.2018]

Liczba pobrań

Statystyki jeszcze nie są dostępne.